Words from Karen, our new psychologist!

Karen Quimiz Rodríguez, the new psychologist for Starfish, shares her plans and thoughts about how to build confidence, encourage personal development, and provide a support system for our students.

Psychological Attention at the Starfish Foundation

Contributing to the Development of My Country


By analyzing the psychological aspects of the scholarship students of Starfish Foundation, one is able to diagnose various types of psychological phenomena, which often stem from: behavioral conflicts, conflicts stemming from certain family dynamics, a lack of self-esteem, and problems rooted in biology and physiology. During the time when the children’s personalities develop, they are especially susceptible to risky behavior, such as the consumption of legal and illegal substances, and early behaviors concerning their sexuality, behaviors that, without a doubt, influence their personal and educational development.

“There is nothing more important than the education of the child and of the youth, since our whole life depends on this” — Juan Martin Moye

The family, as the first link to society and the place where children develop their first values, plays a crucial role in the psychological attention given to the scholarship students. The systematic structure of the family, including the roles, structures, hierarchies, and limits of the family, often has deficiencies. A therapeutic approach to the family dynamic is certainly a way to improve life within the home.

With regards to improving individual and familial health and happiness, another crucial area (of students’ lives) to focus on is that of sexuality. We are beginning to give informative workshops on this topic and we hope they can hopefully break the societal structures of “machismo” in the Ecuadorian society, where deep-rooted machismo still plays a role in the daily lives of communities. The objective of the first workshop is: to change misconceptions about the differences in gender roles in the adolescents of the Starfish Foundation in order to promote greater gender equality.

The objective of the second workshop is: to demystify the adolescents’ preconceived ideas about sexuality in order to eliminate the myths that have arisen throughout history and their own personal lives. This workshop intends to inform the youth about the preventative campaigns that the Ecuadorian Ministry of Health provides, as well as reinforce the idea that sexual activity should be loving and reproductive. This workshop will also inform about methods of contraception, and will be aimed at a specific population of Starfish students. It will convey that reproductive sexuality is a normal process, and will use science to inform the students, rather than the students obtaining false information and rumors from their friends.

To further promote the development of the students through the teaching-learning process, we have created a third workshop about vocational interests with experts from different professions, including: 2 architects, a lawyer, a graphic designer, and internal members of the foundation who possess a university degree. The idea for this workshop arises from the students’ misconceptions of many professions and lack of knowledge about other professions (other than the military and police). The aim of this workshop is to guide students’ plans for their futures, and there will be a career test that will provide more career options for those students who do not aspire to one of the careers presented on this day.

It’s a great pleasure to work with these students and promote their present and future development.

Karen Quimiz Rodríguez

General Psychologist

Versión en Español:

Atención Psicológica en la Fundación Estrellita del Mar

Contribuyendo al Desarrollo de Mi País.

 

 

Al trabajar en los aspectos psicológicos con los estudiantes becados de la fundación, se puede diagnosticar diversos tipos de fenómenos como son los de tipo comportamental, conflictos en la dinámica familiar, conflicto en la esfera socioemocional (autoestima), problemas de origen biológico; Y en el contexto donde se desarrolla su personalidad, son vulnerables a las conductas de riesgo, como son el consumo de sustancia psicotrópicas legales e ilegales, comportamientos precoces sobre su sexualidad amorosa y reproductiva, que sin duda alguna influyen en su desarrollo personal y educativo.

“No hay nada más importante que la educación de la niñez y de la juventud, puesto que de ella depende toda nuestra vida” Juan Martin Moye

La familia como célula principal de vinculación a la sociedad y de donde se desarrollan los primeros valores, juega un rol importante en la atención psicológica a los becados, se aborda desde un enfoque sistémico, la estructura familiar, funciones, roles, jerarquías, límites, etc. siendo este último de gran deficiencia dentro de la dinámica familiar, sin duda alguna se da la veracidad y el abordaje terapéutico para mejorar la convivencia en el hogar.

Otros de los trabajos que están próximos a realizarse dentro de las competencias es promover talleres sobre sexualidad, su génesis consistirá en romper los esquemas culturales machistas de la sociedad ecuatoriana que aún están vigentes dentro del contexto; El primer taller tiene como OBJETIVO: MODIFICAR CONCEPCIONES ERRADAS SOBRE LA DIFERENCIA DE LOS GÉNEROS EN LOS Y LAS ADOLESCENTES DE LA FUNDACIÓN ESTRELLITA DEL MAR PARA FAVORECER LA EQUIDAD.

El segundo taller tiene como OBJETIVO: DESMITIFICAR A LOS ADOLESCENTES LAS IDEAS PRE CONCEBIDAS SOBRE SU SEXUALIDAD PARA ELIMINAR LOS MITOS QUE HAN SURGUIDO A LO LARGO DE LA HISTORIA Y DE SU VIDA, este taller pretende informar a los jóvenes sobre las campañas preventivas que maneja el Ministerio de Salud Pública del Ecuador, y reestructuras las ideas que mantienen sobre una sexualidad amorosa y reproductiva, además de informar sobre los métodos anticonceptivos, este segundo taller estará dirigido a una población especifica de los becados, que precisamente se encuentran en todo el apogeo por informarse de su sexualidad reproductiva como proceso normativos de la edad, así considero importante que obtengan información por fuentes científicas, y no de inexpertos, (amigos que se encuentran en el mismo proceso generacional).

Además favoreciendo el desarrollo de los jóvenes becados en su proceso de enseñanza-aprendizaje, se ha desarrollado un taller sobre sus intereses vocacionales, con expertos invitados de diferentes profesiones, contamos con la colaboración de: dos arquitectos, un abogado, una licenciada en diseño gráfico, y con la experiencia de miembros internos de la fundación que cuentan con un título universitario, esta idea surge a raíz de una concepción errada sobre sus deseos y aspiraciones profesionales, sus ideas se limitan a querer ser, policías, militares, marinos, vigilantes de tránsito vial, para encaminar sus propósitos futuros se ha elaborado el taller y que conozcan otras profesiones a las que pueden aspirar, allí mismo se aplicará un test para aquellos jóvenes que no se identifiquen con alguna.

Es un gran placer contribuir con estos jóvenes hacia su presente y su futuro.

Karen Quimiz Rodríguez
Psicóloga Generalista

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